Klasse 8 Mathematik - Grundkurs 1 Hausaufgaben
Hier findet Ihr die Hausaufgaben-Nachlese.
Hausaufgaben Mathematik | Kurs: 8 Mg1 | |
Tag | Aufgaben | Besonderheiten |
29.05.2008 | S. 170 / 4b; 172 / 3, 4a | |
28.05.2008 | S. 170 / 4a (evtl. 4b) | |
07.05.2008 |
→ → → |
schrittweises Durcharbeiten des Vorbereitungsheftes / der Kopien bis zur Lernstandserhebung am 21.05.2008 |
06.05.2008 | Berichtigung der Klassenarbeit | |
29.04.2008 | Vorbereitung zur Arbeit | |
24.04.2008 | S. 169 / 3, 4, 5a,b | |
23.04.2008 | S. 168 lesen; 169 / 2 | |
22.04.2008 | S. 167 / 8a | |
17.04.2008 | S. 167 / 3 und 4 (ganz) | |
16.04.2008 | ||
15.04.2008 | Arbeitsbl?tter fertig machen | |
03.04.2008 | 3 Arbeitsbl?tter (Kopien) bearbeiten | |
02.04.2008 | S. 126 / 4 | |
01.04.2008 | S. 123 / 7; 126 / 1,2,3 (je 5 Aufg.) | |
13.03.2008 | S. 121 / 8; 123 / 4, 7 | Aufgaben f?r die erste Stunde nach den Ferien |
12.03.2008 | S. 119 / 4, 5, 6; 121 / 4, 5 | |
11.03.2008 | S. 6 / 4 (TR-?bung) | |
06.03.2008 | S. 119 / 3 | |
05.03.2008 | S. 119 / 2 (2.Sp.); 121 / 3 | |
04.03.2008 | S. 119 / 1, 2 (1.Sp.); 121 / 2; 123 / 2 | |
27.02.2008 | S. 119 / 1a; 121 / 1; 123 / 1 | |
20.02.2008 |
S. 13 / 5,6,7 (nacharbeiten) |
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14.02.2008 | S. 13 / 5, 6, 7 | |
12.02.2008 | Vorbereitung zur Klassenarbeit | |
07.02.2008 | 3 Inkreise 2 Umkreise konstruieren | |
06.02.2008 | S. 81 / 1d und 3f | |
30.01.2008 | Pappdreieck mit Schwerpunkt basteln | |
29.01.2008 | S. 103 / 3e; 4c,e | |
24.01.2008 | S. 97 / 3e; 100 / 2c,d; 103 / 3a,f; 4a |
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23.01.2008 | S. 100 / 1a,b | |
22.01.2008 | S. 97 / 1b + e | |
17.01.2008 | S. 94 / 2d; 3c; 6a | |
16.01.2008 | S. 92 / 8a | |
14.01.2008 | S. 91 / 1 | |
11.01.2008 | S. 86 / 1-5; 3-5 (rot: freiwillig) | |
10.01.2008 | S. 85 / 4c; 7a | |
09.01.2008 | S. 83 / 4d; 85 / 1a | |
07.01.2008 | S. 83 / 4c; 85 / 1a | |
14.12.2007 | S. 82 / 2. Zeichnung; S. 83 / 4a | |
13.12.2007 | S. 83 / 1c, 2c (ohne KB) | |
12.12.2007 | Berichtigung der Klassenarbeit | |
07.12.2007 | S. 81 / 1c, 2b, 3e | |
06.02.2007 | S. 81 / 1a, 2a, 3a | |
05.12.2007 | S. 79 / 7a,b,c | |
03.12.2007 | S. 79 / 4b, 5b | |
29.11.2007 | Vorbereitung der Arbeit | |
28.11.2007 |
S. 79 / 2a; 3a |
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26.11.2007 | S. 77 / 9; S. 79 / 1a | f?r die Vorbereitung der Klassenarbeit: S. 70 |
23.11.2007 | S. 77 / 7b,c | |
22.11.2007 | S. 77 / 6; 7a,b | |
21.11.2007 | S. 75 / 2; 3; 4a,b | |
19.11.2007 | S. 74 / 3; 75 / 1 | |
16.11.2007 | S. 74 / 2, 3 | |
14.11.2007 | S. 74: gelber Kasten und Aufg. 1 | |
12.11.2007 | S. 69 / 1,2 | |
09.11.2007 | S. 60 / 5; 63 / 2a,b | |
08.11.2007 | S. 59 / 4; 62 / 4; 63 / 1 | |
07.11.2007 | S. 59 / 1 | |
05.11.2007 | S. 58 / 1, 2, 3 | |
31.10.2007 | S. 47/ 2a,b; 48 / 3a,b; 5a-c; 6a,b | |
29.10.2007 | Berichtigung der Klassenarbeit | |
25.10.2007 | S. 52 / 1-6 | |
24.10.2007 | S. 49, 1; 2a-d; 3a-d | |
22.10.2007 | S. 46 / 2; 6e-g; 9a-d | |
19.10.2007 | S. 46 / 6a-d; 10a,b; 11b,c | |
18.10.2007 | S. 46 / 1,3,4,5 (jeweils a-d) | |
15.10.2007 | S.44 / 5d,e,f; 6a-e | |
12.10.2007 | S. 44 / 2, 5b+c | |
11.10.2007 | S. 44 / 1 (ganz) | |
10.10.2007 | S. 42 / 17, 18, 19 (jeweils d,e,f) | |
08.10.2007 | S. 41 / 4, 5, 11, 14 a-f; 42 / 18 + 19 (je a-c) | |
20.09.2007 | Berichtigung der Arbeit, Unterschrift | |
19.09.2007 | S. 34-35 / 1 - 6 (je e+f); 7 | |
17.09.2007 | S. 34-35 / 1 - 6 (je a-d) | Binomische Formeln lernen |
13.09.2007 | Vorbereitung der Klassenarbeit; hierzu das Arbeitsblatt | |
12.09.2007 | S. 38 / 1 - 6; | das zus?tzliche Arbeitsblatt kann als ?bungsblatt zur Arbeit am Freitag genutzt werden. |
10.09.2007 | S. 32 / 4 - 7 | |
30.08.2007 | S. 28 / 3, 4; 29 / 7, 8 | |
29.08.2007 | S. 28 / 2a-i; 29 / 12a-e | Aufg. 12 f?r die ganz Eifrigen zum Probieren |
27.08.2007 | S. 28 / 1; 29 / 11 | |
24.08.2007 | S. 27 / 8, 9, 10a-d | |
23.08.2007 | S. 27 / 2j-r; 4j-r; 5a-d | |
22.08.2007 | S. 27 / 1; 2a-i | |
20.08.2007 | S. 25 / 11 | |
17.08.2007 | S. 25, 4, 5e-h, 6e-f, 7, 9,b-d, 10a | |
16.08.2007 | S. 25 / 1, 2, 3 | |
15.08.2007 | S. 23 / 4, 5 | |
13.08.2007 | S. 22 / 10 | |
10.08.2007 | S. 18 / 2c-f; 20 / 4; 22 / 5, 6, 8 | |
09.08.2007 | S. 18, 1-4 (je a+b); 20 / 1, 2, 3a-e |